近日，在蘇州某大學(xué)內(nèi)，一組智能化垃圾分類設(shè)備“上崗”，這是該大學(xué)近段時間剛剛啟用的智能回收箱。與一般回收點不同的是，這組智能回收柜式垃圾箱的綠色部分的可回收垃圾箱占據(jù)了“半壁江山”，可回收柜又細(xì)分出塑料、紙張、金屬、玻璃四個回收投口。在這組回收箱上想要投遞生活垃圾，只需要在設(shè)備中控系統(tǒng)上進行二維碼識別，師生們通過手機掃碼識別即可開門投放垃圾，投放成功后累計積分，大家憑積分即可提取現(xiàn)金或兌換禮品。這樣的方式大大提高了老師和同學(xué)們參與生活垃圾分類的積極性。

“這是一個智能化的垃圾分類投放設(shè)備，用戶可以掃碼識別開啟箱門，不僅攻克了高校垃圾分類難題，而且還將垃圾分類投放與學(xué)校管理模式、學(xué)生素質(zhì)教育和習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，可謂是一舉多得”相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，這一設(shè)計可有效避免刷卡投遞的繁瑣操作和開蓋弄臟雙手的問題。

最為重要的是，師生們?nèi)粘Ｍ哆f的生活垃圾及投遞信息將數(shù)據(jù)實時傳至云端進行統(tǒng)計，誰投放了垃圾、垃圾有多重，投遞生活垃圾的正確率和參與率，每種生活垃圾的投遞情況及排名等數(shù)據(jù)，甚至連投放垃圾的高峰期等相關(guān)數(shù)據(jù)都一目了然。這是蘇州該試點大學(xué)運用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)建立的具備全過程監(jiān)控、實時計量等功能的垃圾分類智能管理系統(tǒng)。該校在推行垃圾分類的過程中，借助智能分類系統(tǒng)中大數(shù)據(jù)分析，將師生們的垃圾分類行為和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，促使全校師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。